宣傳欄的制作方法
背景技術(shù):
隨著素質(zhì)教育的普及,學(xué)生作為未來(lái)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的生力軍,各大高校都在積極地教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念,越來(lái)越重視學(xué)生的身心健康,高校除通過(guò)課堂教學(xué)形式外,還通過(guò)校園思想政治宣傳欄來(lái)加強(qiáng)教育。但現(xiàn)有的宣傳欄比較簡(jiǎn)單,多通過(guò)支架上安裝宣傳板構(gòu)成,宣傳板張貼著宣傳內(nèi)容,這種宣傳欄己很難激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,宣傳效果不夠理想。在學(xué)校內(nèi)部更好的宣傳和對(duì)一般事項(xiàng)進(jìn)行公告,設(shè)置宣傳欄,通過(guò)宣傳欄能使學(xué)生盡快掌握動(dòng)態(tài);現(xiàn)有的宣傳欄一般只有基礎(chǔ)的宣傳功能,不能進(jìn)行旋轉(zhuǎn),也不能調(diào)節(jié)高度,在身高較矮的學(xué)生觀看時(shí),比較費(fèi)力。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于提供一種校園宣傳用宣傳欄,以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
一種校園宣傳用宣傳欄,包括底座和支撐板,所述底座的上側(cè)中間設(shè)置有回轉(zhuǎn)支撐,所述回轉(zhuǎn)支撐的上側(cè)與支撐板的下側(cè)中間連接,支撐板的下側(cè)左右對(duì)稱的設(shè)置有連接座,所述連接座的下端設(shè)置有滾輪,底座的上側(cè)設(shè)置有與滾輪配合的環(huán)形導(dǎo)軌,支撐板的上側(cè)左右對(duì)稱的設(shè)置有支桿,所述支桿的上端設(shè)置有安裝板,所述安裝板的上側(cè)左右對(duì)稱的安裝有電機(jī),所述電機(jī)的輸出端設(shè)置有螺紋桿,所述螺紋桿的下端通過(guò)旋轉(zhuǎn)座與支撐板的上側(cè)連接,螺紋桿上螺紋連接有滑套,兩個(gè)滑套之間設(shè)置有宣傳板,安裝板的上側(cè)設(shè)置有保護(hù)罩,所述保護(hù)罩的上側(cè)設(shè)置有太陽(yáng)能板,保護(hù)罩的內(nèi)部設(shè)置有蓄電池,支桿上設(shè)置有控制器,底座的下側(cè)左右對(duì)稱的開(kāi)設(shè)有凹槽,底座內(nèi)設(shè)置有穿過(guò)凹槽的轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸上安裝有設(shè)置在凹槽內(nèi)部凸輪,凹槽的內(nèi)部設(shè)置有與凸輪配合的滑塊,所述滑塊的下端安裝有萬(wàn)向輪,轉(zhuǎn)軸的右端伸出底座并且連接有旋轉(zhuǎn)輪。